Автор: mariko
20.06.2010
В книге представлены игры с песком и водой для детей 1-3 лет. Игры с водой и песком относят к наиболее древним забавам человечества. И до сих пор они доставляют удовольствие и детям, и взрослым. Занятия с водой и песком полезны для здоровья. Обратите внимание на то, как малышам нравится трогать песок, пересыпать его ручками и совочком, с какой радостью они плещутся в воде.
Автор: mariko
16.06.2010
Трудно найти на свете малыша, равнодушного к животным. Кроха инстинктивно ощущает себя единым целым со всем живым вокруг. И очень важно не нарушить, а укрепить эту незримую связь.
Автор: mariko
16.06.2010
В своей комнате, на столе, а чаще на ковре малыш создает свой воображаемый мир, в котором происходят разные события – знакомые или придуманные. В его руках обычные тряпочные куклы превращаются в героев известных сказок, или разыгрывают знакомые из повседневной жизни сюжеты. В педагогике такую игру называют режиссерской. Однако сегодня далеко не все дети умеют хорошо играть. Для возникновения настоящей, развитой игры нужны определенные условия, главное из которых – ваше участие.
Автор: mariko
14.06.2010
Отдых у моря или у реки – незабываемое событие для малыша. Это настоящее приключение! Ведь вокруг столько всего нового и необычного: другие города, люди, совершенно иная природа. Сколько радостного волнения вызывают россыпи ракушек на пляже, как завораживает грациозное движение медузы, как веселят стайки мальков у самой кромки воды. И увлечь малыша интересными и полезными занятиями на пляже совсем не сложно.
Автор: mariko
14.06.2010
Считается, что возраст от года до трех – не самый подходящий для обучения плаванию. Но зато малыша можно научить не бояться воды и выполнять самые первые и самые простые упражнения, которые сослужат будущему пловцу хорошую службу. После веселого купания и подвижных игр имеет смысл отдохнуть в тенечке.
Автор: mariko
14.06.2010
Наблюдая за малышом, складывающим мозаики, кажется, что это так просто: сиди себе втыкай фишки. Так, пустое занятие, помогающее убить время. Однако за внешней простотой и доступностью скрывается сложная, тонкая, многогранная деятельность, во многом способствующая раскрытию творческого видения мира. По инерции родители и педагоги покупают для детей наборы мозаики, но в силу некоторых причин не используют их в полной мере.
Автор: mariko
14.06.2010
В последнее время такие слова как «творчество» и «креативность» прочно вошли в наш обиход. Эта мода не обошла и воспитание детей. Для многих родителей развитие в ребенке «творческой личности» стало, чуть ли ни основной задачей.
Автор: mariko
14.06.2010
Сегодня в ассортименте магазинов представлено большое количество всевозможных развивающих игр. Но когда дело доходит до покупки такой игры своему малышу, мы часто сталкиваемся с несколькими проблемами. Во-первых, основная масса игр ориентирована на деток постарше. Во-вторых, не всегда можно найти игру той направленности, какой хотелось бы, что бы она соответствовала интересам именно нашего ребёнка. В-третьих, цены на такие игрушки часто доступны не всем. А ведь одной игры малышу мало, ему нужно развиваться в разных направлениях. Но вы вполне сможете и сами сделать серию простых развивающих игр, затратив на это совсем немного времени и средств.
Автор: mariko
13.06.2010
Понятие «дидактические игры и игрушки» для многих родителей является чем-то далеким, непонятным и сложным. А ведь такие игрушки занимают особое место в жизни и развитии ребенка, поскольку являются первым обучающим материалом малыша. Дидактические игрушки – это игрушки, направленные на развитие психических процессов, содержат в себе развивающую задачу, соответствующую возрасту.
Автор: mariko
13.06.2010
Еще совсем недавно рисование, лепка, аппликация считались занятиями для ребятишек лет с трех, никак не раньше. Мало кому из мам 10-15 лет назад приходило в голову давать краски или пластилин в руки двухлетнему карапузу. Уделом крошек было лишь самозабвенное черкание карандашом или фломастером по бумаге. С тех пор взгляды на детское творчество претерпели множество изменений.